موسسه آموزش عالی فاطمیه شیراز پژوهش های میان رشته ای زنان 2783-1175 6 1 2024 8 26 The Relationship Between Self-Compassion and Cognitive Evaluation with Stress Habits in Women with Multiple Sclerosis رابطه شفقت با خود و ارزیابی شناختی با عادات استرس‌زا در زنان مبتلا به مولتیپلاسکروزیس 23 34 fa زهره پورمیرزا لیلاکوهی آزاد اسلامی واحد لاهیجان سیروان اسمایی مجد دانشگاه آزاد اسلامی گیلان 2023 12 8 <p>One of the major challenges in modern societies caused by the industrial lifestyle is inefficient evaluations when facing challenges and tensions, leading to stress. Therefore, identifying stress-inducing factors in various diseases is clinically significant. This study aimed to examine the relationship between cognitive evaluation, self-compassion, and stress habits among women with multiple sclerosis (MS). It is a cross-sectional applied study categorized as descriptive-correlational research. The participants consisted of 130 women with MS. Data analysis was performed using regression tests and SPSS software. Data were collected using the Self-Compassion Questionnaire, the standard Kooadrun stress measurement, and the Gross and John cognitive evaluation test. Variables such as stress habits, cognitive evaluation, and self-compassion significantly influenced the regression equation (p&le;0.01), explaining 43.5% of the variance in stress habits. The prediction of stress habits based on a lack of self-kindness showed a direct relationship with a beta coefficient of 0.637. Additionally, self-kindness was positively related to stress habits, while self-compassion showed a negative significant relationship at the 0.01 level. Cognitive evaluation and its dimensions were also significant at the 0.05 level. It is recommended to implement compassion-based therapies, emotional management training, mindfulness exercises, relaxation techniques, identification of negative automatic thoughts, replacement with positive thoughts, and social support networks effective in stress management and emotional regulation training in cognitive evaluations to control stress among people with MS.</p> <p>یکی از معضلات عمده در جوامع امروزی ناشی از سبک زندگی صنعتی، ارزیابی&zwnj;های ناکارآمد در مواجهه با چالش&zwnj;ها و تنش&zwnj;هاست که به بروز استرس منجر می&zwnj;شود لذا شناسایی عوامل مولد استرس در بیماری&zwnj;های مختلف از منظر بالینی اهمیت زیادی دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین ارزیابی شناختی و شفقت با خود در عادات استرس&zwnj;زا در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس به عنوان یک مطالعه کاربردی &ndash; مقطعی، در دسته پژوهش&zwnj;های توصیفی-همبستگی قرار می&zwnj;گیرد. مصاحبه&zwnj;شوندگان شامل ۱۳۰ زن مبتلا به ام.اس. (عضو انجمن ام.اس. استان البرز) تعیین گردید. در تحلیل داده&zwnj;ها از آزمون رگرسیون و نرم&zwnj;افزار SPSS و جهت جمع&zwnj;آوری اطلاعات از پرسشنامه شفقت با خود، استاندارد سنجش استرس کودرون و آزمون ارزیابی شناختی گروس و جان استفاده گردید. متغیرهای عادات استرس، ارزیابی شناختی و شفقت به خود با نمره معناداری (p&le;0.01) در معادله رگرسیون اثرگذار هستند. متغیرها 5/43% واریانس عادات استرس را تبیین می&zwnj;کنند و پیش&zwnj;بینی عادات استرس&zwnj;زا بر اساس نامهربانی به خود با ضریب بتای 637/0 رابطه مستقیم دارد. همچنین مهربانی به خود و عادات استرس رابطه مثبت و شفقت به خود و عادات استرس رابطه منفی معنادار در سطح 01/0 دارند. ارزیابی شناختی و ابعاد آن نیز در سطح 05/0 معنادار هستند. توصیه می&zwnj;شود درمان&zwnj;هایی مبتنی بر شفقت، آموزش مدیریت هیجان، تمرین&zwnj;های ذهن آگاهی، تکنیک&zwnj;های آرمیدگی و شناسایی افکار خودآیند منفی و جـایگزینی افکار مثبت، شــبکه&zwnj;هاي حمایــت اجتمــاعی که در مدیریت استرس کارساز هستند برای کنترل استرس افراد مبتلا به ام.اس، آموزش&zwnj;های مدیریت هیجان و ارزیابی&zwnj;های شناختی اجرا شود.</p> http://wir.fatemiyehshiraz.ac.ir/ar/Article/Download/47778