﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<ArticleSet>
  <ARTICLE>
    <Journal>
      <PublisherName>مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری</PublisherName>
      <JournalTitle>پژوهش های روانشناختی</JournalTitle>
      <ISSN>1019-9616</ISSN>
      <Volume>21</Volume>
      <Issue>2</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2019</Year>
        <Month>8</Month>
        <Day>17</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Prediction of Alexithymia and Interpersonal Problems on the Basis of Attachment Styles</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>پیش¬بینی نارسایی هیجانی و مشکلات بین¬فردی بر اساس سبک¬های دلبستگی</VernacularTitle>
    <FirstPage>0</FirstPage>
    <LastPage>0</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi" />
    <Language>fa</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>پریسا</FirstName>
        <LastName>فرجی</LastName>
        <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>پگاه</FirstName>
        <LastName>فرخ زاد</LastName>
        <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>مهرداد</FirstName>
        <LastName>ثابت</LastName>
        <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <History PubStatus="received">
      <Year>2019</Year>
      <Month>8</Month>
      <Day>17</Day>
    </History>
    <Abstract>The aim of this study was to predict Alexithymia and interpersonal problems on the basis of attachment styles in high school students. The population comprised of the 200 senior high school female students from district 2 of Tehran who were enrolled in 2014-2015 academic year selected by multistage cluster sampling. For data collection Attachment Style Questionnaire (ASQ) by Collins and Reid, Toronto Alexithymia Scale (TAS), and Inventory of Interpersonal Problems (IPT) were used. Analisis of results  based on Pearson correlation and stepwise linear regression showed that significant relationships exist among attachment styles, alexithymia, and inter-personal problems (P&lt;0/01). Furthermore, the attachment components were capable of predicting alexithymia (about 22%) and inter-personal problems (about 27%). 
</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA"> هدف از پژوهش حاضر پیش بینی نارسایی هیجانی و مشکلات بین ‌فردی بر اساس سبک های دلبستگی در دانش‌ آموزان است. جامعه آماری شامل 200 دانش ‌آموز دختر مقطع پیش ‌دانشگاهی در سال تحصیلی 95ـ94 در منطقه 2 تهران بود که به روش نمونه ‌گیری خوشه ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ‌ها از سه پرسشنامه سبک دلبستگي كولينز و ريد (ASQ)، پرسشنامه نارسایی هیجانی تورنتو (TAS)، و پرسشنامه مشکلات بین ‌فردی (IIP) استفاده شد. نتایج تحلیل داده ‌ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی گام به گام نشان دادند که بین سبک ‌های دلبستگی با نارسایی هیجانی و مشکلات بین ‌فردی رابطة معنا دار وجود دارد (01/0&gt;P). همچنین، مؤلفه های دلبستگی قادرند نارسایی هیجانی (حدود 22 درصد) و مشکلات بین‌ فردی را (حدود 27 درصد) در دانش ‌آموزان پیش ‌بینی کنند. 
</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="Keyword">
        <Param Name="Value">سبک‌های دلبستگی
 نارسایی هیجانی
 مشکلات بین فردی</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="Pdf">http://psychological-research.com/ar/Article/Download/32805</ArchiveCopySource>
  </ARTICLE>
</ArticleSet>